融入馬相伯教育精神豐富陽光教育新內涵

金山網訊 近年來，丹陽市南門幼兒園秉持“以陽光之心 教育陽光兒童”教育理念，打造充滿陽光與關愛的幼兒成長環境。馬相伯“尚自治 導門徑 重演講 習兵操”的教育精神與南門幼兒園追求的“陽光體育”“自主混齡體育”一脈相承，提供了借鑒和指導。

教育的本質在于喚醒和激發孩子的內在潛能。因此，南門幼兒園不僅在課程設置上注重體育與健康的結合，更在日常管理中推行“自主、自信、自理”的原則，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中快樂成長，勇敢探索。

馬相伯毀家興學，一生致力于教育救國，這種高尚的情操和堅定的信念，正是教育工作者所追求的。在學習研究馬相伯教育精神過程中，南門幼兒園的教師們被其教育情懷和奉獻精神深深打動。幼兒園成立了研究小組，通過讀書、觀看視頻、交流研討等多種方式，學習馬相伯的教育精神和實踐精神。還邀請教育專家來園指導，拓寬視野，豐富理論，拓展內涵。在傳承馬相伯教育精神的過程中，注重將其融入日常的教育教學之中，鼓勵教師大力弘揚馬相伯教育家精神，涵養師德，提升格局，催生力量；引導孩子學習馬相伯倡導的自主精神，培養獨立性和創造力。

在馬相伯教育精神的引領下，南門幼兒園的陽光教育取得了成效。“陽光體育”特色課程深受孩子們喜愛，他們在游戲中鍛煉了身體，培養了團隊精神；“自主混齡體育”活動更是讓孩子們在自由選擇的過程中學會了合作與分享。幼兒園還注重培養孩子們的創新意識和實踐能力。在區域游戲中，鼓勵孩子自己動手制作玩具、設計游戲規則，在探索中發現樂趣，在創造中收獲成長。陽光教育讓孩子們變得自信、陽光、友愛，學會了尊重他人、關愛他人、幫助他人。他們敢于表達自己的想法，敢于追求自己的夢想，成為自信的“陽光兒童”。

南門幼兒園將繼續傳承和弘揚馬相伯先生的教育精神，不斷探索和實踐陽光教育的新路徑，豐富充實陽光教育內涵，注重孩子們的身心健康和全面發展，努力建設充滿愛與智慧、充滿陽光與希望的優質特色幼兒園。（付妹）