省中小學品格提升工程項目在句容市袁巷中心小學結項
金山網訊 用小品、三句半、詩朗誦等活潑的形式演繹一個個精彩的亞夫故事;“時代楷模”、年逾八旬的趙亞夫先生親臨現場并勉勵袁小的孩子們:情系鄉村,不斷學習、不斷進步,為中國式現代化貢獻力量。近日,江蘇省中小學品格提升工程項目——“熔鑄‘亞夫’精神的‘田耕’育人行動”結項活動在句容市袁巷中心小學舉行。
與會領導專家走進袁小校園,實地參觀學校各個項目場館、考查學生勞動實踐、考評項目建設的育人實效。孩子們在亞夫果園里給桃樹剪枝,給果樹套上一件件潔白的“防護服”(刷石灰水);在二十四節氣館內煎蒿子饃、煮湯圓,烹飪時令美食;在憫農園開挖山芋、腌制咸菜、手工制作粉絲……孩子們操持農事時嫻熟忙碌的身影和自信的氣質給與會的領導留下了深刻而美好的印象。專家領導們時而聽取現場講解匯報、時而駐足欣賞、時而饒有興趣地與孩子們一起動手操作、時而與師生親切交談,原本緊張的迎檢現場定格為一幅互動共享、和諧溫馨的議農、憶農、怡農勞作畫卷。
與會的領導專家們希望學校以教育部下發的《勞動教育指導綱要》《勞動課程標準》等為項目建設綱領,將亞夫精神進一步熔鑄到袁小學子精神氣質中去,緊緊圍繞一體化、深刻性、鮮活力、持續性四個方面發力,將項目建設得更細更實。“要加大跨學科育人的實踐研究,加強校家社協同育人的推進力度,探索‘師生互動、共筑家園’的和諧校園建設范式,努力探尋在鄉村振興背景下的鄉鎮學校建設發展方法與路徑。” 句容市教育局負責人說。(程明)
責任編輯:華筱婷